PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBASIS TRI HITA KARANA TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD GUGUS VIII KECAMATAN BULELENG TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh model pembelajaran Role Playing berbasis Tri Hita Karana terhadap keterampilan komunikasi siswa. 2) hasil belajar IPS. 3) dan IPS adalah eksperimen semu. Populasi yang digunakan siswa V SD Gugus VIII Kecamatan Buleleng. Sampel diambil dengan teknik random sampling. penelitian kelas Negeri 3 Penarukan sebagai kelompok 1 kontrol. Pengumpulan data menggunakan nontes berupa unjuk kerja dalam mengukur komuniksi tes esay Data dianalisis MANOVA. Hasil analisis diperoleh yaitu: Terdapat pengaruh Playig komunikasi. (F= 83,11 sig<0,05). belajara 85,48 sig< 0,05). (F=70,292 Berdasarkan tersebut dapat disimpulkan bahwa mempengaruhi V.